Сделать вахтовиков из школьников? А почему бы и нет?
По соцсетям Ханты-Мансийска прошла шутка о введении вахтового метода обучения в школах. В администрации города её даже назвали фейком, потому что должны реагировать на такие вещи серьёзно. А мы можем и посмеяться.
Мне лично шутка очень понравилась. Дальше заголовков обычно статьи не читают, поэтому воображение сразу рисует такие картины: дети с рюкзаками и сумками добираются до школ на перекладных. Кто-то полтора суток в поезде, кто-то – с ночёвкой в аэропорту, спят, конечно, на сумках. Не бриты. Заезжая дива инстаграма, конечно, принимает такого школяра за беспризорника и пишет в своём аккаунте «Валяются тут!»
Москве не понять.
А нам картина очень даже понятна.
Да и тем, кто постарше - тоже картина ясна. Минимум до 1960-х многие дети учились именно вахтовым методом. В пятницу тебя отец не забрал в родную деревню из школы в райцентре - сиди до воскресного ужина без еды. Мало ли по какой причине? Может быть, лошадь ему жалко было гнать в мороз за 40 километров. Лошадь для хозяйства важна, а школьник всё равно в тепле сидит.
Однако нынешние шутники приписывают главе Ханты-Мансийска совсем иное предложение. Сообщают, что ученики промежуточных классов (с пятого по восьмой) могли бы две недели ходить в школу, а две недели сидеть на дистанционке. Я на такое предложение ответил бы: а почему бы и нет?
Почему бы детям дома не посидеть?
Две недели в школе – ничего необычного! Привычный распорядок, секции, кружки. С этим понятно. Общественность напугала другая часть шутки, та, в которой говорится про две недели учёбы дома.
- Это кто же учить будет моего ребёнка? - Спросит родитель. - За что я плачу налоги?
Отвечаю: нет лучшего средства обучения, чем отцовский ремень или домашний подзатыльник. Не применяете? Правильно! Ребёнок должен расти в ласке. Но лучшего средства обучения, чем ремень, всё равно нет. Это факт, а не реклама или призыв к использованию телесных наказаний.
Две недели домашнего обучения кажутся родителям чем-то страшным, потому что родители стали ленивы. А детям – потому что не сбегаешь покурить за школу.
Плюсы «дистанционки»
На самом деле от домашнего обучения – только польза. XXI век на дворе! Дистанционно можно посмотреть лучшие лекции, можно заказать уроки лучших учителей со всего мира. А прикиньте экономию на проезде до школы и назад и на обедах. Тем, кто на машине, ребёнка из школы забирать не нужно, в школу отвозить не нужно. Можно на работе что-то полезное сделать за лишние полчаса.
Родители боятся, что дети две недели будут предоставлены сами себе? А сейчас кому предоставлены ваши дети? Нам из окон редакции прекрасно слышно и видно кому – друг другу. Заберите их, пожалуйста!
А о тех детях, которым повезло родиться умными и старательными беспокоиться нечего. Они сами всему научаться, сами решат все задачи, будь учитель перед ними в полный рост у доски или на экране. Технологии двигаются вперёд, сама система образования развивается. Мы не должны от неё отставать, а наши дети - тем более.
Глупо держаться за старое
И уже не за горами тот день, когда шутка о дистанционном обучении станет былью. А чтобы она никого не пугала, надо просто шире на неё взглянуть. Дистанционное – значит из любой точки мира: с пляжа, с балкона, с дачи, из автобуса по пути на соревнования. Из дома? А в чём проблема? В том, что у вас дома нет условий, чтобы ребёнок учился? Нет стола? Нет удобного стула? Придумайте что-нибудь. Ведь вообще-то дома должно быть удобно и уютно всем: и детям, и взрослым.
Чуть не забыл про налоги. На ваши налоги (две недели школы ведь, вероятно, по мысли авторов шутки, должны простаивать хотя бы частично) можно нанять ещё дворников. XXI век хоть и XXI, но бычки под балконы мы так и кидаем. Не отказываемся от старого, проверенного, привычного, хоть и порочного. Может поэтому взгляд в будущее большинству из нас кажется чем-то смешным и глупым?
