Подпишитесь на новостную рассылку
Подписавшись, вы даёте согласие на обработку персональных данных
  • Образование
  • 294
  • 0
  • Евгений Дюмин

Дело жизни Владимира Мерова. Хантымансиец стал педагогом года Югры

Владимир Меров победил в номинации «Учитель родного языка и литературы».

В числе победителей конкурса профессионального мастерства в сфере образования «Педагог года Югры – 2021» оказался хантымансиец Владимир Меров – педагог дополнительного образования Детского этнокультурно-образовательного центра. Ему не было равных в номинации «Учитель родного языка и литературы».

Воспитание в атмосфере почитания

Владимир Савельевич родился в посёлке Саранпауль Берёзовского района в семье манси – рыбака и охотника, где было принято чтить и сохранять традиции своего рода. С самого детства Владимир приобщился к традиционному образу жизни, впитал в себя культуру и родной язык манси, которые и сформировали его мировоззрение.

Однажды к ним в село приехал педагог Дмитрий Агеев, который начал популяризировать культуру коренных народов ханты и манси: поднимать музыкальную и танцевальную культуру. Для этого он организовал фольклорный коллектив «Салыг ленгх» («Оленьими тропами»). Владимир заинтересовался, вступил туда и, работая с коллективом, понял, что хочет свою жизнь связать с культурой своего народа.

«Когда окончил школу, понял для себя, что пойду работать либо в педагоги, либо в музей – работником по культуре. В итоге решил стать педагогом, чтобы развивать всё то, что уже зародилось нами. У меня есть возможность объединять студентов, которые приезжают в Ханты-Мансийск из отдалённых деревень Югры, и помогать развивать уже приобретённые навыки по культуре своего народа», – рассказал Владимир Савельевич.    Свою трудовую деятельность он начал в 1995 году в Школе искусств под руководством Дмитрия Агеева – наставника по традиционной культуре народов ханты и манси.

В 2001 году окончил Нижневартовский государственный педагогический институт. С 2007 года начал свой педагогический путь в Детском этнокультурно-образовательном центре «Лылынг союм», где и продолжает работать по сей день.

Совместная работа

У Владимира Мерова множество почётных грамот и благодарственных писем за участие в различных конкурсах и проектах. Поэтому, когда решался вопрос, кто будет представлять этнокультурный центр в конкурсе «Педагог года Югры – 2021», коллектив проголосовал за него. Конкурс состоял из двух этапов: очного и заочного.

«В подготовке заочного этапа мне помогали методисты и этнокультурный центр в целом. Наши технические специалисты помогли с подготовкой видео-эссе, а также с проведением онлайн-урока. В очном этапе я должен был показать визитную карточку нашего города, нашего центра и себя лично. В этом году визитку объединили с уроком, где я ученикам второго класса в Нижневартовске проводил музыкальное занятие на мансийском языке», - рассказывает педагог.

Также одним из критериев конкурса было обязательное использование литературы. Хантымансиец воспользовался трудами мансийских писателей Андрея Тарханова и Ювана Шесталова. Читали с детьми их произведения в оригинале и в переводе на русский.

«В следующем этапе конкурса нужно было провести мастер-класс. Я выступал с проектом «Культура народов в чемодане», который входит в большой проект от нашего центра «Язык народа моего». Я доставал предметы нашей культуры из чемодана и рассказывал про них конкурсантам других национальностей. Акцент делал на предметы, использующиеся манси в быту и промысле», - пояснил педагог.

19 лет преподавания

На сегодня Владимир Меров обучает 50 детей в возрасте от шести до 18 лет в Детском этнокультурно-образовательном центре. Он является автором образовательной программы художественной направленности «Фольклорный театр». Педагогическое мастерство нашего собеседника основывается на фольклоре обско-угорских народов.

«Для начала ребятишек нужно заинтересовать. У меня комплексная программа, направленная на различные аспекты творчества. Мы работаем с музыкальными инструментами и изучаем народные танцы. Детям очень нравится. Где-то в самом сокровенном уголке сердца каждого ребёнка имеется своя струна, она звучит на свой лад, и, чтобы сердце отозвалось на это слово, нужно правильно настроиться на тон этой струны», – пояснил Владимир Савельевич.

Понравился материал?
Поделитесь материалом
Я – очевидец
Хотите опубликовать свой материал на сайте? Пришлите его на рассмотрение в нашу редакцию
Прислать материал
Комментарии 0
Комментарии доступны только авторизованным пользователям
Вход
Регистрация
Восстановление пароля
Соглашение на обработку персональных данных

Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet